更新时间:2024-11-23
最近正是幼儿园拍电影毕业照的时候,有位佳佳妈给我们发去了私信,原本她找到,女儿虽然个子在班上远比最低也远比最矮,但三年来在幼儿园每次照片总是车站在靠边的方位,前不久,幼儿园拍电影了毕业照,果然啊——全班最后一张合影,女儿妥妥地又是车站在最旁边!欲佳佳妈的心理阴影面积......她不禁猜测,是不是老师对孩子有什么点子。为此,我们展开了一番调查......每张照片,孩子万年靠边站佳佳妈告诉他我们说道,女儿在一所公办幼儿园就读于,平时除了每学期降班的月合影外,老师也很盼,不会常常给孩子们拍电影下生活照合影,在班级微信群里给家长共享,大家其乐融融。
But,时间一幸,佳佳妈找到——不管什么活动、不管当天班级里来了多少孩子、不管多么错落有致的队形,总之——每次佳佳都在最靠边的方位。是不是有点多心了?佳佳妈说道:“只不过我也不是很脆弱的人,注意到这个问题,意味著是常态引发的异化。”她说道,却是一个班有那么多小朋友,班级活动也多,常常合影照片,基数大的情况下,孩子靠边站的概率高点也很长时间,所以小班、中班时自己仍然没有意识到这点。但到了大班,各种合影更加多了,特别是在是这张毕业照,堪称让佳佳妈实在心里有些头顶的点子。
“像我们这样100%的几率,三年来无论什么照片、无论什么队形人组,孩子都车站在最旁边,显然实在有点讨厌。这事在佳佳妈心里掉落一个恩怨。她也回答过女儿,照片的队伍是怎么决定的,女儿精彩地问:“就是老师分列的呀”。
显然女儿自己也没有意识到“万年靠边站”的问题。佳佳妈也想多问,害怕让女儿产生不必要的误解。“抢走C位要从娃娃使劲?”佳佳妈把自己的困惑零担了闺蜜好友的小群里,引起了朋友们地热议。
一位好友告诉他她,自己孩子幼儿园班上有个挺好看的小女孩,每次照片时都在上方,“估算老师是按照漂亮程度把中心方位拔出来‘撑门面’的”。另一位好友则分析,“尤其漂亮的孩子却是是少数,更加有可能是按照体重来排的,比如最矮的小朋友在上方,越往两边越高。”听得上去很有道理,嗯。
但佳佳妈又细心端详了一下照片,找到佳佳的体重在班里互为,她研究过照片,最后一排的孩子显然都较为低,但和佳佳同一排的孩子,并不是严苛按照个头来分的。好些朋友都对照了自己孩子在幼儿园期间的照片,告诉他佳佳妈,“孩子车站中间和车站两边的情况都有,不会会老师对你家孩子有什么点子?或者你是不是让老师不快乐过?”这个......佳佳妈心态仍然以来和老师共处还算数亲密,但被朋友们这么一说道,她也有些心碎。不会会是哪里触怒了老师自己没有意识到?佳佳在幼儿园也不是皮大王呀……佳佳爸劝说太太,“算了算了,当真也毕业了。”但佳佳妈想要了想要,拍电影好毕业照之后,6月份班里还有几场纪念活动不会有合影的机会,她实在还是要抓住最后的机会,和老师交流下这个问题。
何况,平时家校对话还一挺流畅的,老师性格也nice,应当会有什么点子。于是,她定夺了一下措辞,小心翼翼地放了个微信给老师:“老师,说什么睡觉您啦,有个小小的建议,下次拍照片,可不可以拜托让佳佳往中间车站一下?最近好几次照片样子都是车站在旁边哦,谢谢啦~”她还特地印上了笑脸报以精彩。老师的恢复推倒也迅速,她立马告诉他佳佳妈,照片的站位都是随机的,“我们老师照片也很艰辛的,还要管理小朋友,不一定能照料得过来”,她还特了一句,“你可以教教孩子自己谋求啊”。
这下佳佳妈有点懵,“这是所指抢走C位要从娃娃使劲么?”“万年靠边站”知道只是概率问题?正如佳佳妈说的,班里常常合影,七次八次靠边站都长时间,但“万年靠边站”这件事,不由得让她有些点子。那么,“万年靠边站”知道是只是随机的概率问题么?幼儿园照片排队究竟有什么讲究?我们专访了多位熟识的资深幼儿园老师、园长,有意思的是,她们的恢复都很完全一致——“教教孩子自己谋求”有可能只是嘲讽戏言照片的站位显然是随机的老师知道……没有那么多时间来细想站位问题有位园长坦言,只不过的组织孩子照片是个“体力活”,而且往往照片时间凸、一般都延用常用队列,保证孩子们的脸都遮住才可。一般孩子们的照片站位是怎么构成的呢?有以下几种方式:一般拍电影集体照的站位是按照从低究竟排序的,有的是中间低两边较低,有的是两边低中间较低,基本会按照孩子的漂亮胖瘦来分;有些是按照做操时的队伍来,但基本也是按个头排序。
在不必须排成一列的情况下,比如精彩随便的场合,孩子们基本是按照自己的兴趣随机站位的,人多、孩子们又更容易激动运球,所以老师一般会专门决定方位。一般来说老师对照片队形的事显然马上考虑到得很全面,加之如果摄影公司是新进的,摄影师还不会根据自己对效果的拒绝来排序队形。那么,为什么有些照片看起来并不是按照体重来的呢?大体有几种原因:孩子年龄小、宽个子的速度不一样,所以有可能有时候有些和原本分列在“矮小”的方位的孩子忽然蹿得比旁边同学低了点,所以看起来不会有些参差不齐;有些较为皮的孩子、或者当时有类似情况的孩子,老师不会决定在队伍两边或者自己身边(如果老师也在照片内的话)。
还有些不一定个子最低,但聪慧、规则意识强劲、执行力强劲的孩子,老师不会让他们不作石围,其他孩子以他派展开排序,呈现出在照片上,石围方位就是在队伍的两边。还有一种情况——孩子本身不讨厌车站当中!拒绝接受专访的园长、老师们都提及了这点,只不过孩子的点子和大人有时不一样,首先,很多孩子不实在“车站中间较为好”,有些孩子就是不讨厌车站中间,他们实在车站在两边不会让自己感觉更加大自然。特别是在那些做到过“石围”的孩子,堪称以车站在队伍两边为荣,他们心里是有自豪感的,不会实在自己是队伍的领袖,而不是“靠边站”的角色。
孩子眼里的C位,不一定是成年人眼里的中间方位。所以,即便你家孩子也正要遇上了“万年靠边站”,别担心,有可能老师和孩子都不实在这是个问题。这也是个培育主动性的机会事情到这儿就算完结了?还有个问题——如果你知道想要让孩子往中间车站,而且孩子显然自己实在不期望总是车站旁边,该怎么和老师交流?知道要自己去谋求C位吗?这句话听得着讨厌,但还是……知道有点道理。
因为照片的时候人多事杂,即便你微信上和老师传达了心愿,一照片乱哄哄的,老师还真为不一定想得起来。园长、老师们都建议,如果孩子自己知道想要车站到中间方位,家长不妨希望他主动尝试向老师传达心愿。换回个角度看看,这也是一个培育孩子主动性的机会,不过,有些幼儿园也很体贴地考虑到这个问题,在照片的时候不会多变化几种造型。
在这,我们给大家张贴几张上海市静安区小棋圣幼儿园的毕业照,知道是很有爱很盼~照片经园方许可公布,这是标准的合影照:细心的家长会找到,每一组照片的队形都不过于一样。有所不同的视角,满满的都是爱人~在熟知的教室里再合个影,我们总有一天是相亲相爱的一家人!鸣谢拒绝接受专访的上海市市立幼儿园副园长陆海瑾;曾兼任多所公办园园宽、现任思来氏项目管理中心负责人的顾菲老师;上海市静安区小棋圣幼儿园园长徐瑞婷以及多位幼儿园一线教师。
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